七月流火烤缁衣花开盛夏在世乔

  七月带给我成功的前奏,带给我回味的激情,体验美好人生的快乐时光,七月你点燃了我的激情,让我在这个火热的季节里绽放得热烈。七月世乔,有我们花开盛夏。

  不知从何时起,我已习惯了每天四五小时的睡眠;不知从何时起,我已喜欢上那一声声的老师;不知从何时起,我已爱上了孩子们脸上天真的笑容。现在的我们每天都很忙碌,但却过得很充实。比起在学校时的模拟教学课堂,空有纸上谈兵,我更满足于现在的生活,只有这个时候,我才能真正感觉到当一名教师的意义。

  每天看着孩子们稚嫩的脸颊,听着他们如银铃般的笑声,总觉得这是世界上最美妙的事情。闲下来的时候,总会有三三两两的孩子围绕在我的身旁,叽叽喳喳的说个不停,讲着他们身边有趣儿的事,分享着他们小孩子之间的小秘密。每当这个时候,我总觉得自己是他们中的一份子,和他们分享着各自的喜怒哀乐。还记得曾经有人和我说过,与人分享快乐,快乐就会加倍;与人分享痛苦,痛苦就会减半。看着孩子们天真的笑容,总会不知不觉地被他们感染,会不自觉得嘴角上扬,把一天忙碌下来的疲惫都消散了。

  时间如白驹过隙,十天就这样过去了。每天的上课下课,煮饭洗菜,排练写稿成为我们三下乡的日常,也成为了我们记忆中美好的一部分。虽然在世乔的每一天都很累,但这些日子里发生的每一件事情都会深深地烙印在我的心里,成为我一生中不可磨灭的记忆。回想这十天的日子,风风雨雨我们都一起走了过来,总觉得当初把行李搬下车的那一幕还仿佛在昨天,但却早已成为过去。十天,说短不短,说长不长,但我们却用这十天撑起了世乔的一小片天地,践行了我们“夏乡支教身力行,花开世乔暖人心”的口号。

  除了担任“花开盛夏”社会实践队的队长,我还兼任了三年级的音乐老师。三年级的孩子是一群令我们队员都十分头疼的“熊孩子”。他们的内部矛盾有点深厚,男生和女生之间不愿意一起上课玩耍。为此,我凶过他们,也哄过他们,但都没有用。直到后来我与他们逐渐熟络起来,慢慢地打入他们的内部,摸清了他们的情况,然后我对他们进行针对性地劝说以后,那种分裂的状态才有所好转。说实在,这种成就感给我带来的是满满的欣慰,总算让我不再感到挫败感,这是作为教师的一种骄傲。尽管我将来从事的职业与普通教师可能会截然不同,但也有着异曲同工之妙。当一名特教老师比普通教师更需要耐心与责任心,而通过这次的支教活动,我深刻地体会到一名教师的心酸与快乐,也懂得了教师肩上所扛起的责任之重。当我收到学生送的礼物时,我的内心是在欢呼雀跃的。因为我知道,我得到了他们的认可。

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